國立臺中教育大學特教中心測驗診斷工具
一、智力測驗
存放地點 | 測驗名稱 | 測驗明細 | 等級管制 |
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A01 | 魏氏幼兒智力量表(第三版) | 16套 | A |
A01-4、A02、A03-1、A03-2 | 魏氏兒童智力量表(第三版) | 43套 | A |
A03-3、A03-4、A04-2、A04-3 | 魏氏兒童智力量表(第四版) | 22套 | A |
A04-1、A04-4 | 魏氏兒童智力量表(第三、四版)測驗卷 | A | |
A05-1 | 修訂畢保德測驗 | 測驗紙甲式(35)、測驗紙乙式(4)、手冊(4) | A |
A05-2 | 托尼非語文智力測驗(幼兒版甲乙式) | 幼兒版題本(2)、再版幼兒題本甲、乙式(1) | A |
A05-2 | 托尼非語文智力測驗(普及版甲乙式) | 普及版題本(1)、再版普及版甲、乙式(1) | A |
A05-2 | 托尼非語文智力測驗 | 再版指導手冊(2)、再版計分鑰甲、乙式(3)答案紙 | A |
A05-1、A05-2 | 綜合性非語文智力測驗 | 手冊、答案紙 | A |
A05-2、A33 | 綜合心理能力測驗 | 題本、記錄紙甲式(4)、乙式(4)、丙式(4)、測驗工具箱(放置A33) | A |
A06-1、A06-3 | 國民中學智力測驗 | 第一種題本(100)、第二種題本(99) | B |
A06-1 | 國民智慧測驗 | 題本(135) | |
A06-1 | ABC測驗(數方、交替、辨同) | 手冊(79)、題本 | |
A06-2 | 智能結構基本學習能力測驗 | 手冊(10)、題本(4) | A |
A06-2、A07-2 | 智能結構學習能力測驗(新) | 指導手冊(2)、題本(50) | A |
A06-2 | 修訂加州心理成熟測驗 | 題本(196)、手冊(34)、記錄紙 | |
A06-2 | 國民小學適用心理測驗的實施與應用 | SPM、CPM指導手冊(11) | |
A06-2 | 中華畫人測驗 | 記錄紙、手冊(2) | A |
A06-3 | 簡易個別智力量表 | (3套) | A |
A06-3 | 圖形式智力測驗 | 題本(274)、手冊(33)、答案紙 | B |
A07-1 | 瑞文氏非文字推理測驗(SPM) | 題本(106)、手冊(5) | B |
A07-2 | 瑞文氏彩色矩陣推理測驗(CPM) | 題本(115)、記錄紙 | B |
A07-3 | 羅桑二氏語文智力測驗 | 題本第一種(73)、題本第二種(59)、手冊(9) | |
A07-3 | 羅桑二氏非語文智力測驗 | 題本第一種(66)、題本第二種(142)、手冊(1) | |
A07-4 | 基爾文兒童能力測驗(修訂) | 手冊(39)、題本、記錄紙、指導語 | |
A17、A18-1 | 新編中華智力量表 | ||
A27 | 魏氏成人智力測驗(第三版) | 3套 | A |
A27 | 魏氏成人智力測驗(第四版) | 5套 | A |
A29、A30、A31 | 新編中華智力測驗 | ||
A32 | 比西量表 |
二、性向測驗
存放地點 | 測驗名稱 | 測驗明細 | 等級管制 |
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A13-4 | 國小系列學業性向測驗 | 題本、手冊(36)、答案紙(7)、答案卡(2)、常模三(5) | B |
A13-4 | 修訂生涯發展量表 | 題本(98)、手冊(2)、記錄紙 | |
A26-1 | 美術性向測驗 | ||
A26-1 | 多元性向測驗 | 記錄紙、手冊(12)、字義、數學理解 | B |
三、人格測驗
存放地點 | 測驗名稱 | 測驗明細 | 等級管制 |
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A15-1 | 田納西自我概念量表 | 題本(47) | |
A15-1 | 國小兒童自我概念量表 | 指導手冊(2)、題本兼答案紙、計分表&側面圖(50) | B |
A15-1 | 兒童自我態度問卷 | 問卷(33)、手冊(56) | B |
A15-1 | 基氏人格測驗 | 題本(53) | |
A15-1 | 基本人格量表 | 指導手冊(2)、題本(50)、大專版答案紙(100)、記分鑰1-全量表及否認題計分(2)、2-一致性記分(2) | B |
A15-1 | 幼兒人格測驗 | 題本(2)、手冊(2) | |
A15-1 | 小學人格測驗 | 題本(90)、手冊(52) | |
A15-1 | 少年人格測驗 | ||
A15-1 | 畫樹測驗 | 題本(4) |
四、知動測驗
存放地點 | 測驗名稱 | 測驗明細 | 等級管制 |
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A13-1 | 柯韓二氏視知覺測驗 | 指導手冊(15)、測驗題本(19) | |
A19-1 | 兒童知覺動作能力評量表 | 評量表、手冊(66)、答案紙 | |
A19-1 | 簡明知動作測驗 | 題本(35)、指導手冊(35)、計分紙(2) | A |
A19-1 | 視覺動作統整發展測驗 | ||
A19-1 | 班達尼測驗 | ||
A19-1 | 修訂兒童班達完形測驗 | 題本、手冊(26)、記錄紙 | |
A21-1 | 拜瑞-布坦尼卡視覺-動作統整發展測驗 | 指導手冊(2)、全式題本(50)、視知覺補充測驗(1)、動作協調補充測驗(1)、三~成人VMI(全式)(2)、(簡式)(2)、動作協調、動作統合、視知覺(2) | A |
A21-1 | 兒童感覺統合功能評量表 | 指導手冊(2)、計分表及綜合分析表(100)、學前版、學齡版評量表(各50) | C |
A19-2 | 幼稚園兒童活動量評量 | 量表、指導手冊(2)、綜合分析表(記錄)(100) | B |
A19-2 | 兒童感覺發展檢核表 | 手冊、檢核表 | C |
A20 | 兒童知覺動作能力評量表 | 評量表、手冊(66)、答案紙 |
五、診斷測驗-其他
存放地點 | 測驗名稱 | 測驗明細 | 等級管制 |
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A24-1 | 國中新生數學/自然/國語文/家庭環境能力診斷測驗 | ||
A24-1 | 英語能力診斷測驗 |
六、創造力測驗
存放地點 | 測驗名稱 | 測驗明細 | 等級管制 |
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A15-2 | 多元智能量表乙式 | 指導手冊(2)、題本(50)、答案紙 | B |
A15-2 | 批判思考測驗第一級 | 指導手冊、答案紙、計分鑰(2)、題本(50) | B |
A15-2 | 領導技能問卷 | 指導手冊 | B |
A15-2 | 情境式創造力測驗 | 指導手冊、題本(30)、答案紙(30) | B |
A15-2 | 威廉斯創造力測驗 | 指導手冊 | A |
A15-2 | 威廉斯創造性傾向量表 | 題本、答案紙 | |
A15-2 | 威廉斯創造思考活動 | 題本、記錄紙 | |
A16-1 | 陶倫斯創造思考測驗圖形版(TTCT)(小一、小二適用) | 指導手冊(2)、評分紙、作業本甲式(50)、乙式(50) | B |
A16-1 | 陶倫斯創造思考測驗語文版(TTCT)(小三以上適用) | 指導手冊(2)、圖卡(甲、乙式)、作業本甲式(50)、乙式(50) | B |
A16-1 | 陶氏創造思考測驗 | 題本(圖形甲) | |
A16-1 | 托浪斯創造性思考測驗 | (語文甲式)題本、指導手冊 | |
A16-1 | 創造思考活動(圖形乙式) | 記錄紙、題本 | |
A16-1 | 圖形的創造性思考(甲式) | ||
A16-1 | 語文的創造性思考 | 題本、評分表(乙式) | |
A16-2 | 創造性思考活動 | 記錄紙、題本 | |
A16-2 | 創造性傾向 | 量表 | |
A16-2 | 修訂賓州創造傾向 | 量表、記錄紙、指導手冊 |
七、其他
存放地點 | 測驗名稱 | 測驗明細 | 等級管制 |
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A28 | 國民小學功能性數學教材 | ||
A28 | 點字圖書系列 | ||
A28 | 修訂版手語畫冊 | ||
A28 | 幼童溝通訓練教材圖卡集 |
八、成就測驗-國語文
存放地點 | 測驗名稱 | 測驗明細 | 等級管制 |
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A23-1、A24-2 | 國民小學六年級國語科成就測驗 | 題本(83)、手冊(2)、題本 | |
A23-1 | 國民小學高年級國語科成就測驗 | 題本(51) | |
A23-1 | 國民小學語文成就測驗 | 題本、指導手冊 | |
A23-1 | 國語文能力測驗 | 題本(13)、手冊(10)、記錄紙 | |
A23-2 | 國語文成就測驗 | 題本(2) | |
A23-2 | 國民小學六年級國語成就測驗 | 題本(8)、錄音帶 | |
A23-2 | 國民小學五年級國語成就測驗 | 題本(6)、錄音帶 | |
A23-2 | 國民小學四年級國語成就測驗 | 題本(10)、錄音帶 | |
A23-2 | 國民小學三年級國語成就測驗 | 題本(8)、錄音帶 | |
A23-2 | 國民小學二年級國語成就測驗 | 題本(6)、錄音帶 | |
A23-2 | 國民小學一年級國語成就測驗 | 題本(8)、錄音帶 | |
A24-1 | 中華國語文能力測驗 | 題本1、2、3、4(29)、5(30)、測驗紙 | |
A24-1 | 聽覺障礙學生國語文能力測驗 | 題本(14)、手冊(13) |
九、診斷測驗-數學
存放地點 | 測驗名稱 | 測驗明細 | 等級管制 |
---|---|---|---|
A25-1 | 國民小學六年級數學科成就測驗 | 題本(83)、手冊(2) | |
A25-2 | 國小低年級數學科篩選測驗 | 手冊(2)、題本 | B |
A25-2 | 國民小學數學能力發展測驗 | 題本(11) | |
A25-2 | 國民小學數學診斷測驗 | 一套、測驗紙、報告本 | |
A25-2 | 柯氏國民小學數學科成就測驗 | 記錄紙、指導手冊(1、2、3、6) | |
A26-1 | TEMA幼兒數學能力測驗 | 指導手冊(6)、測驗探勘與教學活動(6)圖(6)、剖面圖/主試者計分卷(50)、測驗探勘計分卷(54) | |
A26-1 | 基礎數學概念評量 | 手冊、二年級題本、四年級題本、四~六年級題本 | |
A26-1 | 聽覺障礙學生數學能力測驗 | 題本高、中、初級(各30)、手冊(14) |
十、診斷測驗-情緒與行為
存放地點 | 測驗名稱 | 測驗明細 | 等級管制 |
---|---|---|---|
A11-1 | 行為與情緒評量表 | 指導手冊、題本 | |
A11-1 | 情緒障礙評量表 | 指導手冊、題本 | |
A11-1 | 學生行為評量表 | 指導手冊、評量表(家長/教師) | |
A11-1 | 國民中小學學習行為特徵檢核表 | 指導手冊(4)、題本(52)、初選表(50)、答案紙(50) | A |
A11-1 | 問題行為篩選量表 | 量表、手冊(22)、題本「國小學生版」-家長評量(100)、教師評量(100)、題本「青少年版」-家長評量(100)、教師評量(100) | |
A11-2 | 父母管教態度測驗 | 測驗卷、紀錄紙、答案紙 | A |
A11-2 | 學習方法效率量表 | 量表(153)、手冊(1)、紀錄紙 | |
A11-2 | 學習態度測驗 | 題本、紀錄紙 | |
A11-2 | 學習式態測驗 | (F06)學習式態測驗答案紙 | |
A11-2 | 國小學生行為困擾調查表 | 題本、紀錄表、手冊(5) | B |
A11-2 | 行為困擾量表 | 題本、紀錄紙、手冊(2) | B |
A11-2 | 青少年社會行為評量 | 評量單(教師/同儕)、題本、答案卡 | |
A12-3 | 兒童氣質評估表 |
十一、診斷測驗-自閉症
存放地點 | 測驗名稱 | 測驗明細 | 等級管制 |
---|---|---|---|
A12-3 | Clancy行為表現量表(自閉兒) |
十二、診斷測驗-ADHD
存放地點 | 測驗名稱 | 測驗明細 | 等級管制 |
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A12-3 | 過動行為評量表(ADHD) | 計估表 | |
A12-3 | 多向度注意力測驗(ADHD) | 指導手冊(2)、題本 | A |
A12-3 | 注意力缺陷/過動障礙測驗 | 指導手冊(2)、評量表(50) | A |
A12-3 | 過動行為功能性評量(ADHD) <本中心研發> | ||
A12-3 | 學生問題評量表(ADHD) | 評量表、手冊(66)、答案紙 |
十三、診斷測驗-發展性
存放地點 | 測驗名稱 | 測驗明細 | 等級管制 |
---|---|---|---|
A13-1 | 零歲至六歲兒童發展篩檢量表 | 量表、指導手冊(4) | C |
A13-1 | 弗若斯蒂發展視知覺作業 | 練習簿(24)、手冊(5)、發展測驗指導手冊(10) | |
A14-1 | 嬰幼兒綜合發展測驗 | ||
A19-1 | 嬰幼兒發展測驗 | 題本、手冊(2)、記錄本(2) |
十四、診斷測驗-認知
存放地點 | 測驗名稱 | 測驗明細 | 等級管制 |
---|---|---|---|
A06-4 | 學校能力測驗 | 題本、指導手冊(3)、幼稚園至國小二年級題本(3) | B |
A06-4 | 皮亞傑認知發展測驗 | 題本(144)、記錄紙 | |
A08-1 | 認知神經心理能力檢核表 | ||
A08-1、A08-2 | 兒童認知功能綜合測驗 | 使用手冊(7)、紀錄本 | |
A08-2 | 兒童認知能力測驗 | 題本、手冊(4) | |
A09-1、A09-2、A10-1 | 兒童認知發展測驗 | 手冊(190)、手冊(38)、題本(5) | |
A09-3 | 青少年認知發展測驗 | 題本(98)、手冊(1) | |
A09-3、A09-4 | 認知式態(上、中、下) | 題本、手冊 | |
A10-1 | 學前認知能力測驗 | 工具箱(4) | |
A10-2 | 幼兒認知能力測驗 | 題本、手冊(7) | |
A13-1、A13-2、A13-3 | 視覺記憶測驗 | 題本/測驗用紙 |
十五、診斷測驗-語言
存放地點 | 測驗名稱 | 測驗明細 | 等級管制 |
---|---|---|---|
A05-1 | 基本讀寫字綜合測驗 | 指導手冊 | |
A12-1 | 修訂中文口吃嚴重度評估工具兒童版 | 指導手冊(2)、中文短文(2)、刺激圖片(1)、頻率記錄紙(50)、計分表(50) | A |
A12-1 | 華語嬰幼兒溝通發展量表(台灣版) | 指導手冊(4)、嬰兒版量表(30)、計分紙(30)、幼兒版量表(30)、計分紙(30) | A |
A12-1 | 學前兒童語言障礙平量表 | 手冊、紀錄紙 | |
A12-1 | 語障評量畫冊(學前) | 畫冊(27) | |
A12-1 | 國語構音測驗(語言) | ||
A12-1 | 國語正音檢核表(語言) | 題本(2)、手冊(2)、記錄紙、 手冊樣本 | B |
A12-2 | 語言障礙兒童診斷測驗(語言) | 題本 |
十六、診斷測驗-適應性行為
存放地點 | 測驗名稱 | 測驗明細 | 等級管制 |
---|---|---|---|
A10-3 | 文蘭適應行為量表(中文編譯版) | 量表(中文編譯版)、指導手冊(1)、記錄紙(49) | A |
A10-3 | 適應行為評量系統第二版(中文版) | 紀錄本(25)、手冊(2) | B |
A10-3 | 國民中小學社交技巧行為特徵檢核表 | 指導手冊(3)、記錄本-教師版(50)、中高年級學生自評記錄表(100)、中高級學生同儕記錄表(100)、低年級學生自評記錄表(100)、低年級學生同儕記錄表(50) | A |
A10-3 | 學生適應調查表 | 指導手冊、調查表(教師/家長) | |
A10-3 | 「我的人生」量表(大學版) | 計分紙 | |
A10-3 | 社交測量 | 指導手冊、題本、紀錄紙 | |
A10-4 | 修訂適應行為量表(智障) | 題本(76)、手冊(3) | |
A10-4 | 中華適應行為量表 | 量表(19)、常模(1)、使用手冊 | |
A10-4 | 修定中華適應行為量表(中小學版) | 量表、手冊、常模 | |
A10-4 | 修訂生涯發展量表 | 題本(98)、手冊(2)、記錄紙 | |
A10-4 | 國小學童生活適應量表 | 題本(50)、記錄紙、手冊(1)、樣本 | B |
A10-4 | 生活適應能力檢核 | 手冊(智障)(14) | |
A10-4 | 學習適應量表(增訂版) | 題本(2)、記錄紙、手冊(5)、樣本 | B |
A10-4 | 學前兒童提早入學能力檢核表 | 檢核表-家長版(100)、教師版(100) | C |
A11-2 | 親子關係適應量表 | 量表 | |
A12-3 | 文蘭社會成熟量表 | 計分紙 |
十七、學習障礙/成就測驗
存放地點 | 測驗名稱 | 測驗明細 | 等級管制 |
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A05-1 | 中文年級認字量表 | 舊版:指導手冊、量表、施測說明 新版:指導手冊、題本、標準答案紙 | A |
A05-1 | 國小學童中文閱讀理解測驗 | 題本(7)、記錄紙(8)、指導手冊(7) | B |
A05-2 | 閱讀理解困難篩選測驗 | 施測說明、題本 |
十八、學習障礙/診斷測驗-認知
存放地點 | 測驗名稱 | 測驗明細 | 等級管制 |
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A05-1 | 記憶廣度測驗 | 題本 | |
A05-1 | 序列記憶測驗 | 題本 | |
A05-2 | 漢字視知覺測驗 | 題本(10)、施測說明 | |
A05-2 | 工作記憶測驗 | 手冊 | |
A05-2 | 聲韻覺識測量 | 手冊 | |
A05-2 | 聽覺記憶測驗 | 手冊 | |
A11-1 | (學障系列)國民中小學記憶策略行為特徵檢核表 | 指導手冊(2)、記錄本-教師版(50)、家長版(50)、國小低年級學生自評版(50)、國小中高年級學生自評版(50) | A |
A11-1 | (學障系列)國民中小學時間管理行為特徵檢核表 | 指導手冊(2)、記錄本-教師版(50)、家長版(50)、國小低年級學生自評版(50)、國小中高年級學生自評表(50) | A |
十九、學習障礙/診斷測驗-語言
存放地點 | 測驗名稱 | 測驗明細 | 等級管制 |
---|---|---|---|
A05-1 | 國小兒童書寫語文能力診斷測驗 | 指導手冊(2)、彩色刺激圖(50)、分析表及剖面圖(50)、 登錄表(10)、低、中、高年級用稿紙(各50) | A |