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  • 生活適應方面
    • 舉辦迎新送舊聚會、桌上遊戲、手工製作等活動,增進學生生活經驗及人際互動。
    • 辦理會報座談等特教相關會議,宣導校內政策,了解學生需求,協調校內外資源運用。

    「協助同學」服務申請辦法:

    • 生活協助同學:生活適應或生活自理上之協助。
    • 課業協助同學:協助抄寫筆記、錄音和其他課堂之協助。或針對某一科目作課業複習、重點整理。
    • 請至資源教室填寫「協助同學申請表」,經評估並確認是否有此需求。
  • 課業學習方面
    • 依個別學生情形及申請,提供個別或小班式課後輔導。
    • 提供電腦及印表機等設備供學生使用。
    • 視學生個別需求,依各該輔具中心流程,協助借用學習相關輔具。

    「課業加強輔導」服務申請辦法:

    • 請先確定當學年度所想要加強之科目。
    • 請填妥「課業輔導申請表」,並將申請表交予資源教室。
    • 經評估並確認是否有合適之課輔老師後,正式上課日期將另行通知。

    「協助同學」服務申請辦法:

    • 生活協助同學:生活適應或生活自理上之協助。
    • 課業協助同學:協助抄寫筆記、錄音和其他課堂之協助。或針對某一科目作課業複習、重點整理。
    • 請至資源教室填寫「協助同學申請表」,經評估並確認是否有此需求。
  • 心理輔導方面
    • 個案管理。
    • 協助與專業人員預約個別晤談或諮商輔導,轉介相關專長心理師、醫師。
  • 生涯轉銜方面
    • 提供相關之校內外專長訓練、就業資訊、研究所或留學等各類資訊。
    • 相關座談:邀請相關身心障礙機構或人士分享心路歷程與生涯經驗,結合就業輔導機構與相關單位之資源,進行畢業轉銜服務。
  • 行政支持服務
    • 考試調整服務:有需要調整考試方式之學生,請至資源教室索取「考試調整服務申請表」,以便與任課教師協調考試調整相關事宜,填妥後請將表單交回資源教室。
    • 學校宿舍申請:身心障礙學生皆有保障床位,但若有需要申請愛心寢室或是無障礙寢室者,請填妥「學生宿舍入住愛心寢室申請表」後交至資源教室,以利後續行政流程之進行。
    • 獎助學金申請:依「特殊教育學生獎補助辦法」規定,每學年度結束後,依各該身心障礙學生之學業成績、障別、程度等,申請相對應之獎助學金。